~APRENDIENDO A PENSAR~: enero 2009

LA DEFINICION DEL SER HUMANO
El ser humano es el portador de características únicas, irrepetibles e insustituibles, que lo diferencian del resto de especies existentes: como la conciencia, la capacidad de expresarse manifestando sus ideas a través del lenguaje, tiene conocimiento sobre sí mismo y su alrededor, permitiéndole transformar la realidad, conocimiento de sus estados emocionales, tendencia a la autorrealización, capacidad de elección, creatividad y desarrollo en una sociedad, considerando que funciona como una totalidad por lo mencionado, se lo denomina como un organismo bio-psico-social.
*LOS ORIGENES DE LA HUMANIDAD
La vida en la Tierra depende del oxígeno, el calor y el agua. Las condiciones de cada área geográfica en el planeta son el resultado de una combinación específica de ellos. La vegetación, los animales y la vida de cada lugar es el resultado de dichas combinaciones. Hace unos diez millones de años, el clima de la Tierra cambió, los grandes bosques se redujeron significativamente, los primates entonces se vieron obligados a descender de los árboles para buscar alimentos; con ello, se favoreció decisivamente el desarrollo de nuevas capacidades físicas, como el caminar erguido. El camino de la evolución de los primates hacia el hombre moderno comenzó hace unos cinco millones de años.
Durante miles de años convivieron tres especies de homínidos diferentes: el homo erectus -la más antigua-, el homo sapiens neardenthalensis y el homo sapiens. Estos últimos, originarios de África, pasaron a través del Medio Oriente para conquistar vastas extensiones en Europa y América. Sin embargo, hace unos 100 mil años, debido a una catástrofe de inmensas proporciones, probablemente un gran volcán, estuvieron al borde de la extinción. Tras el fin de la Edad de Hielo y con la expansión del Sahara, ellos comenzaron nuevamente a moverse hacia territorios desconocidos.
Las imágenes halladas en las cuevas indican una mente semejante a la actual. El hombre de Neardental carecía de estas posibilidades. El hombre antiguo se transformó en el hombre moderno y al final se conformó una inteligencia individual con variadas facetas: la técnica, la artística.
*ORIGENES DE LA CULTURA
El hombre, en su evolución, desarrolló cientos de culturas, prácticamente en todos los confines de la Tierra. Dichas culturas, en creciente interrelación, estuvieron aisladas en el pasado, cuando aparecieron formas de vida diferentes. Las diferencias culturales y de los idiomas asociados con ellas proceden, por tanto, del aislamiento; las similitudes, de las migraciones y los contactos. La cultura es la característica que ha hecho posible que las comunidades humanas ocupen cada medio habitable en la Tierra. La cultura es el patrón de conducta y actividad que distinguen a los humanos del resto de los animales. Ningún otro animal tiene una cultura. Primero, el hombre moderno utiliza un grupo de herramientas compuestas por implementos hechos a partir de un patrón estándar que se extiende de un lugar a otro. Segundo, el hombre guarda información acerca de la sociedad, la tecnología y el medio en un lenguaje simbólico que no puede compararse con el "lenguaje" de ningún otro animal. Sólo los humanos crean fonemas estándares para comunicar ideas abstractas. El lenguaje es una especie de tecnología que permite registrar las ideas y las técnicas de supervivencia.

LA ANTROPOLOGIA COMO CIENCIA DEL SER HUMANO

*LAS CIENCIAS QUE ESTUDIAN AL SER HUMANO
Las ciencias sociales se ocupan del estudio del ser humano en sus diferentes facetas presentes y pasadas. Comprenden un conjunto de disciplinas que estudian el origen y desarrollo de la sociedad, la cultura y las ideas que determinan el funcionamiento de los grupos humanos. Así por ejemplo, en el estudio de las huellas de los antiguos humanos, las ciencias sociales trabajan junto a disciplinas de las ciencias naturales, destacándose la participación de la geología, paleontología, ecología, química, biología, zoología, botánica, entre otras.Son muchas las ciencias que aportan al estudio del comportamiento del ser humano, a continuación te presentamos algunas de ellas:->Antropología (Del griego: Antropo: ser humano; logía: ciencia)
Es el estudio de los seres humanos desde una perspectiva biológica, social y cultural, donde es fundamental la relación entre individuo, cultura y medioambiente, abordándolo desde una visión holística o integral.Se puede dividir en Antropología física y Antropología social y cultural. ~La Antropología física se preocupa de la evolución humana y de su adaptación corporal y fisiológica a lo largo de la historia. ~La antropología social y cultural se centra en las formas en que viven las personas en determinadas sociedades, presentes y pasadas; estudia las diferentes expresiones culturales (costumbres, normas, lengua, cultura material).Para la antropología es esencial el trabajo de campo, el estar allí, buscando comprender los fenómenos sociales y culturales desde la propia experiencia del otro, participando activamente en la dinámica cultural que se quiere investigar. Esto es lo que los antropólogos llaman método etnográfico.En los estudios antropológicos son muy importantes los relatos, lo que cuentan entrevistados e informantes; además de la observación de los grupos humanos en estudio. La principal herramienta que utilizan los antropólogos para registrar esta información es el diario de campo, cuaderno donde escriben sus observaciones.
En resumen, la antropología estudia la cultura, es decir, las diferentes formas de vida y significados que los seres humanos crean y desarrollan.
En resumen, la antropología estudia la cultura, es decir, las diferentes formas de vida y significados que los seres humanos crean y desarrollan.

ANTROPOLOGIA BIOLOGICA: LA TEORIA DE LA EVOLUCION
También denominada antropología biológica, es la parte de la antropología que estudia los orígenes y naturaleza biológica del Homo sapiens. Trata de reconstruir el curso de la evolución humana mediante el estudio de los restos fósiles de especies antiguas similares a la humana (paleoantropología). También intenta describir la distribución de las variaciones hereditarias entre las poblaciones contemporáneas y distinguirlas y separarlas de las aportaciones de la cultura y el medio ambiente.

*Del fijismo a la evolución
El fijismo es una teoría que gozó de gran credibilidad, durante siglos, que consideraba que todas las especies que eran invariables (fijas) y fueron creadas al principio de los tiempos.
Los fósiles se consideraban “caprichos de la naturaleza” o especies que desaparecieron por catástrofes diversas, pero sin relación con los seres actuales.
La teoría de la evolución, es una teoría científicamente aceptada, que dice que todos los animales y vegetales (todas las especies) son fruto de la evolución de otras especies anteriores.

*Primera fase: la teoría de Lamark
En el siglo XVIII, el francés Lamark fue el primer naturalista que desarrollo una teoría de evolución. Esta teoría propone:
-Los seres vivos tiene una tendencia innata a su perfeccionamiento, que les permite adaptarse a los ambientes más diversos.
-Ley del uso y del desuso de los órganos. Los cambios del ambiente crean necesidades en los organismos, para adaptarse a las nuevas condiciones de vida. Esto origina un aumento o disminución en el uso de algunos órganos, lo que implica su mayor o menor desarrollo y la modificación del organismo.
-La función crea el órgano. Cuando los cambios ambientales originan necesidades completamente nuevas, pueden surgir, como respuesta, órganos totalmente nuevos.
-Herencia de los caracteres adquiridos. Para que los nuevos caracteres se perpetúen y acrecienten en las posteriores generaciones, tiene que ser hereditarios.
De este modo, según afirma Lamark, por adaptación a los diferentes cambios de ambiente, han ido surgiendo durante millones de años las distintas especies que habitan nuestro planeta.
La teoría de Lamark es muy fácil de aceptar intuitivamente, y ha ejercido una gran influencia en el pensamiento biológico, pero se ha comprobado que es totalmente falsa.

*Segunda fase: teoría de Darwin
A mediados de siglo XIX, el naturalista ingles charles Darwin dio a conocer una teoría, muy polémica, pero intentaba explicar la evolución biológica. La teoría de la selección natural, elaborada por Darwin, se basa en los siguientes puntos:
-Los seres vivos, en condición natural, producen una descendencia muy numerosa. Si todas sobrevivieran, llenarían la tierra en pocas generaciones.
-El número de individuos de una población permanece prácticamente constante a lo largo de generaciones, por lo que la mayoría de la descendencia perece.
-Sobreviven los mas aptos a los que están mejor adaptados al ambiente que les rodea.
-Cualquier población esta formada por individuos con peculiaridades en su constitución o comportamiento, productos de las diferencias hereditarias. Estas peculiaridades les confiere mayor capacidad para sobrevive en ese determinado ambiente
-Cos supervivientes trasmiten a su descendencia los caracteres adaptativos favorables. De este modo, la suma de pequeñas ventajas logradas por esta selección natural, generación tras generación, originaria las diferentes adaptaciones de los organismos a su medio ambiente.

*Tercera fase: la teoría sintética
Esta teoría surgió hace sesenta años, de una explicación de cómo se producen los cambios de descendencia y como estos cambios se trasmiten de generación en generación.
Sus apariciones mas novedosas consisten en afirmar que las causas de la amplia variedad en la descendencia son:
-Las mutaciones. Son cambios del material genético que ocurren al azar y que en la mayoría de los casos perjudican al individuo que la sufre. En ocasiones, sin embargo,, pueden producirse mutaciones beneficiosas que aporten ventajas selectivas para el organismo que los experimenta.
-La recombinación genética, es un intercambio de genes entre los cromosomas homólogos. Tiene lugar durante la formación de los gametos y proporciona mucha variabilidad en la información genética de estos. Por lo cual, los descendientes que nazcan a partir de estos gametos incorporaran esa variabilidad.
-Un conjunto de barreras de distinta naturaleza (reproductivos, geográficas, ambientales, etc.) capaces de dividir una población en varios que no puedan cruzarse entre si. Cada población se va adaptando generación tras generación más distinta hasta legar un momento en que los cruzamientos sean imposibles aunque se pongan en contacto. Para la teoría sintética la relación natural seria el mecanismo que actúa sobre las variaciones genéticas, facilitando la supervivencia de los individuos que poseen alguna ventaja adaptativa y heredable frente a los menos adaptados, que acabaran por desaparecer. De este modo se podrían formar nuevas especies de organismos.

LA ESPECIALIDAD DEL SER HUMANO

*FILOGENESIS DEL SER HUMANO: EL PROCESO DE HOMINIZACION
La Filogénesis se entiende como la ciencia que estudia el desarrollo y evolución general de una especie (conjunto individuos que pueden engendrar otros individuos fértiles).
En cuanto a la hominización se refiere cabe decir que es un proceso evolutivo que condujo desde los antropomorfos hasta la aparición del ser humano. No están establecidos unos pasos esenciales que condujesen desde los homínidos a los humanos. La discusión se centra en la causa principal que forzó este proceso.

*EL PROCESO DE HOMINIZACIÓN
Desde el primer homínido, el hombre ha ido evolucionando gracias a una serie de cambios en su especie, esto fue conocido como el proceso de hominización.
A lo largo de la historia podemos establecer unos grandes saltos evolutivos en los homínidos, que dieron lugar a la aparición de nuestra especie. Estos eran los siguientes:

Australopithecus
Este tipo de homínido prosperó en las sabanas arboladas del este de África entre 4 y 2,5 millones de años atrás con notable éxito ecológico.
Su desaparición se ha atribuido a la crisis climática que se inició hace unos 2,8 millones de años y que condujo a una desertificación de la sabana.
Algunos Australopithecus se especializaron en explotar productos vegetales duros y de escaso valor nutritivo, otros Austrlopithecus se hicieron paulatinamente más carnívoros, originando a los primeros Homo.
Homo Habilis
Clásicamente se consideran como perteneciente al género Homo los hominidos capaces de elaborar herramientas de piedra.
De esta fase se ha descrito dos especies, Homo rudolfensis y Homo habilis, que habitaron Áfric Oriental entre 2,5 y 1,8 millones de años atrás, que a veces se reúnen en una sola. El volumen craneal de estas especies oscila 650 y 800 cm³.
Homo Sapiens
Los fósiles más antiguos de Homo sapiens datan de hace unos 200.000 años (Etiopía).
Homo sapiens siguió su expansión y hace unos 45.000 llegó a Europa Occidental (Francia); paralelamente, el Hombre de Neanderthal se fue retirando, empujado por H. sapiens, a la periferia de su área de distribución , donde desapareció hace unos 28.000 años.
En cuanto al llamado Hombre de Cro-Magnon corresponde a las poblaciones de Europa Occidental de la actual especie Homo sapiens.
*RASGOS ESPECIFICOS DE LA NATURALEZA HUMANA

>DIFERENCIAS GENETICAS
Aunque genéticamente somos un 99% igual, una pequeña fracción de ADN nos hace diferentes. La investigación, que ofrece resultados más detallados que los de la primera fase, puede servir para explicar la relación entre algunas enfermedades y la genética.
Conocer y comprender la pequeña fracción genética que varía de una persona a otra es importante para entender por qué unos individuos son más susceptibles a unas enfermedades, unos fármacos funcionan mejor en algunos pacientes o los motivos por los que una población reacciona a ciertos factores medioambientales y otra no.

>DIFERENCIAS ANATOMICAS
Algunos de los cambios fueron los siguientes:
· La marcha bípeda (poder caminar con dos pies). Esta forma de moverse provocó una serie de modificaciones imprescindibles: una columna vertebral con curvaturas, que permite que el centro de gravedad del cuerpo describa al andar casi una recta, una pelvis ancha, una rodilla que puede doblarse en un solo sentido, un hueso del talón alargado y un pulgar del pie largo y alineado con el resto de los dedos de los pies. La marcha bípeda permitió liberar las manos, que se convirtieron en instrumentos muy sensibles, capaces de manipular los objetos de forma muy precisa. En la mano humana, destaca el pulgar, que es alargado, puede rotar con bastante libertad y puede oponerse al resto de los dedos de la mano.
· La cara y los dientes. Todos los grandes simios están dotados de enormes caninos (colmillos) que destacan del resto de los dientes. A medida que avanzamos en el proceso de hominización, observamos que los caninos van reduciéndose de tamaño. Además, los dientes que sirven para masticar han ido disminuyendo su tamaño progresivamente. Estos cambios provocan una disminución del tamaño de la cara y de las mandíbulas.
· Tamaño del cerebro. La mayoría de los seres humanos actuales tiene una capacidad craneal entre 1.300 y 1.500 cm3.El aumento del tamaño del cerebro ha permitido la evolución cultural y técnica del ser humano.
· La adquisición del lenguaje articulado. El lenguaje articulado permitió transmitir información concreta de modo instantáneo.

LA EVOLUCION CULTURAL
La cultura empieza o mejor dicho la cultura sale del hombre, y este la ha ido modificando según las influencias que este ha tenido y como le han afectado, por ello es necesario saber que lo que más influyó e influye en el hombre es:
Lo social.
Lo cultural.
Lo económico.
Lo religioso.
Lo tecnológico.

La evolución puede estar relacionada con diversos sentidos como el teológico, metafísico, histórico, biológico o incluso conceptual.Se puede considerar que para la formación del psiquismo del individuo son esenciales las influencias culturales y sociales.

*PROCESO DE HUMANIZACION

Entendemos como proceso de humanización" el lento proceso del que surge y
se desarrolla la cultura, a partir de la base biológica que la hace posible.
Éste es un proceso que debe entenderse como paralelo al de hominización. La
separación que de ambos procesos se realiza en las explicaciones de la evolución del hombre, se debe a la necesidad de simplificar la exposición, pero es equívoco, porque pueden entenderse como dos procesos consecutivos, cuando en realidad son simultáneos y de influencia recíproca. En suma, el hombre es producto de un largo y complejo proceso de relaciones y mutuas influencias entre factores biológicos y culturales. El desarrollo del cerebro y en consecuencia de la inteligencia, posibilitó la
creación de nuevas y mejores herramientas, y eso permitió dar respuestas más eficaces a los retos de la supervivencia como fueron la vida social, el aprendizaje, la cooperación etc. Estas capacidades son a su vez favorecidas por la selección natural, pues los individuos más capacitados logran sobrevivir y dejar más descendencia. La cultura se convierte en un factor positivo para la supervivencia. Y este proceso da como resultado, a la larga, homínidos cada vez más cerebrados y simultáneamente, mas culturizados. Hasta llegar al humano actual que es un homínido esencialmente cultural. En este sentido, por cultura debemos entender, de forma amplia, todo un
conjunto de capacidades y de costumbres, que no se adquieren por herencia genética, sino por el aprendizaje, gracias a la relación social con los otros congéneres.
*DIFERENCIAS QUE FUNDAMENTAN LA CULTURA
+La capacidad de simbolización
-Señales -Símbolos
-proceso de abstracción
-acuerdo social
+Una mayor capacidad de comprender las relaciones grupales.
-comprender las intenciones y sentimientos de otras personas.
+El control de comportamiento.
-mediante estímulos
+Aprendizaje por imitación y por comunicación simbólica
-mediante conocimiento->propósito educativo.
+Capacidad para anticipar o preveer.
-se puede planificar.
*EL FUTURO DE LA EVOLUCION
La ingeniería genética (técnica que manipula los genes. Puede alterar o introducir genes en el genoma de un ser vivo que carece de ellos.) En los últimos años se han hecho grandes avances en la técnica de la clonación, hasta tal punto que algunos científicos afirman en la actualidad estar en condiciones de clonar seres humanos. ¿Qué ocurriría en el futuro si las técnicas de la ingeniería genética se combinaran con las de la clonación y se aplicaran al ser humano? Al paso que avanza la biología molecular, es muy probable que en un futuro no muy lejano esto sea posible.

TEMA 2- EL ORIGEN HISTORICO DE LA FILOSOFIA

Las preguntas de la filosofia
Las preguntas son la siguientes:
- Vitales
- De carácter universal
- Atemporales
- Abiertas

La historia de la filosofia
Conocer obras de los filósofos es importante para darnos cuenta de la complejidad de lo real y de la energia con que se empeñaron en aclarar su propia vida y su propio mundo.

La filosofia como sistema
Tiene que definir y argumentar con validez universal. No todos las soluciones propuestas a los problemas tienen el mismo valor. Para conocer el progreso de la filosofía es importante exponer de manera organizada las ideas.

El nacimiento de la reflexión filosófica
El momento en que apareció la filosofía (forma de conocer la realidad) siglo siete y siglo seis antes de cristo. Su origen fue simultáneo, aparece en Grecia, pero las primeras manifestaciones son en India y China.

Aspectos comunes del origen
Una misma época histórica. Confunica , Gautama Buda y Tales de Mileto, que fue el primer filósofo griego (presocrático)
Una misma actitud vital, de búsqueda para explicar y dar sentido a la vida humana. Partiendo de las interpretaciones míticas y religiosas se intenta buscar una explicación más completa.
Paso del mito al logos.

El pensamiento oriental
Confuncio: China, defina la buena conducta, el mejor gobierno, la tradición, en estudia y la meditación.
El budismo en India: filosofía de la espiritualidad.

La filosofia occidental
La sabiduria es conocimiento racional, argumentado. Paso del mito al logos.
- La defensa del espíritu de libertad.
- El arte griego.
- Política: vinculan al ciudadano, con plena participación. Los griego inventaron la democracia.
- El conocimiento científico universar. Conocer las razones más profundas y universales de la realidad.

Principales etapas históricas de la filosofía occidental

- La filosofía griega: Sócrates, Platón y Aristóteles. Caractarísticas: esfuerzo de la razón humana.
- El pensamiento cristiano medieval: Agustín de Hipona y Tomás de Aquino.
- La filosofía moderna. Revolución científica. Se afirma con René Descartes. Se centra en la reflexión sobre el conocimiento y sobre el ser humano. Filósofos de la ilustración: David Hume, Jean-Jacques. Rousseau e Immanuel Kant.
- La filosofía contemporánea: desarrolla el conocimiento científico.
- En la actualidad: tiene dimensiones que sobrepasan los límites de la ciencia.

La filosofia como saber radical
Aspiraba a la verdad del conocimiento. Tiene dobre sentido:
- Porque busca comprender la raiz, el origen de las cosas.
- Aspiración a entender y explicar la totalidad de la realidad humana.
- La experiencia.
- El pensamiento como razonamiento lógico.

La verdad como conocimiento de la realidad

Primeros filósofos: eran presocráticos explicar que la filosofía era el origen de todo lo real.

La verdad como saber vivir bien
La verdad entendida como aspiración al bien moral y a la felicidad. Este es un giro antropológico protagonizado por Sócrates y los sofistas. Los sofistas pensaban que los valores y normas morales son relativos. Sócrates defendió establecer definiciones universales y objetivas sobre los valores morales que deben regir la convivencia humana y política.

¿Que puedo conocer?
La filosofía parte del asombro y del deseo de explicar y conocer. Las preocupaciones principales de ls humanidad las resuelven:
- Científicos: buscan un método para encontar la verdad de las cosas.
- Filósofos: investigan si es realmente toda la verdad, quieren encontar un sentido completo a so existencia.

¿Como debe comportarme?
Nos preocupa que hacer con nuestra vida, la conducta, el comportamiento con los demás y con uno mismo. Tienes que elegir tu conducta. Solo un ser libre puede hacerlo. De ello se ocupa la moral. De unos criterios y valores comunmente aceptados. Debemos pensar y decidir como nos organizamos social y politicamente. Se denomina filosofía práctica, cambia la realidad y ayuda a encontrar la felicidad.

¿Que puedo esperar?
El ser humano necesita encontar un sentido a su eistencia. Respuestas:
Ciencia: busca explicaciones naturales al origen del unierso.
Filosofía: busca una explicación lógica y razonada.
Los filósofos buscaban a Dios.

¿Que es el ser humano?
Solo el ser humano se hace preguntas sobre el origen y la explicación del mundo. La filosofía estudia la naturaleza humana. Tiene en cuenta todas las dimensiones naturales y culturales y las concepciones sobre el ser humano y su humanidad. Este estudio se llama antropología filosófica.

~APRENDIENDO A PENSAR~

jueves, 22 de enero de 2009

-1- La genesis del ser humano: naturaleza y cultura

miércoles, 21 de enero de 2009

-0.3- TEMA 3- LA GENESIS DEL SER HUMANO: NATURALEZA Y CULTURA

-0.2- TEMA 2- EL ORIGEN HISTORICO DE LA FILOSOFIA

-0.1- TEMA 1- EL ORIGEN VITAL DE LA FILOSOFIA

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